La CLasse pour Enfants atteints d'Autisme (CLIS A) de Balizy à Longjumeau

Tableau du Programme Educatif Individualisé (PEI)

Domaines

Objectifs

Procédures

(Quand - Comment)

Evaluation

Mise au point
Notion générales        
Cognitives        
Perceptives        
Sensori-motrices        
Motricité fine        
Compréhension verbale        

Compréhension non verbale

       
Autonomie        
Motricité globale        
Relations globales        
Loisirs        
 Réactions émotionnelles        

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